O presente trabalho intitulado "Estratégias Metodológicas para a Promoção da Educação Ambiental numa Perspectiva Transversal no Liceu Técnico nº 78" teve como objectivo incorporar eficazmente a Educação Ambiental (EA) num eixo transversal, através do qual os problemas ambientais da escola-comunidade podem ser mitigados, bem como desenvolver conhecimentos, valores, aptidões e competências nos jovens para a conservação do seu meio ambiente. Um questionário foi aplicado a cada grupo de estudo (professores e alunos). Os resultados obtidos mostram o conhecimento e a preocupação com os problemas ambientais detectados na localidade. Assim, conclui-se que, para realizar a EA como tema transversal na sala de aula, ela será alcançada através da aplicação de estratégias metodológicas que são estabelecidas no processo ensino-aprendizagem na Reforma do Ensino Secundário, especificamente na gestão dos temas transversais e do ensino por projectos.