O livro é baseado em diferentes estratégias psicopedagógicas que podem ser adaptadas às crianças com DEA. Cada estratégia sugere uma adaptação ao grau de funcionalidade da criança.Cada estratégia é uma forma de ajudar as crianças com esta condição no processo de aprendizagem, e também que os professores possam expandir seus conhecimentos e estratégias para proporcionar aulas.
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