ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO Y CLÍNICO DE LA EPILEPSIA EN LA TDAH
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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo de los niños en edad escolar. Su asociación con la epilepsia, reportada en el 8-77% de los casos, es compleja.Realizamos un estudio retrospectivo, descriptivo y analítico desde septiembre de 2018 hasta agosto de 2019. Reclutamos a pacientes en seguimiento por TDAH en el Centre National de Médecine Scolaire et Universitaire, y explorados en el Hospital Charles Nicolle. Todos los pacientes tenían un EEG en el momento del diagnóstico. Recogimos 30 pacientes con una edad media de 12,27 años. L...
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo de los niños en edad escolar. Su asociación con la epilepsia, reportada en el 8-77% de los casos, es compleja.Realizamos un estudio retrospectivo, descriptivo y analítico desde septiembre de 2018 hasta agosto de 2019. Reclutamos a pacientes en seguimiento por TDAH en el Centre National de Médecine Scolaire et Universitaire, y explorados en el Hospital Charles Nicolle. Todos los pacientes tenían un EEG en el momento del diagnóstico. Recogimos 30 pacientes con una edad media de 12,27 años. La edad media de inicio del TDAH fue de 6,73 años. El TDAH fue de tipo mixto en 18/30 casos, de hiperactividad-impulsividad en 7/30 casos y de inatención en 5/30 casos. Se encontró epilepsia-enfermedad en el 20% de los pacientes (3/6 casos antes del diagnóstico de TDAH y 3/6 casos después de un retraso de 3,67 años). La edad media de inicio de las crisis fue de 7 años: tónico-clónicas generalizadas (4/6 casos), ausencia típica (1/6 casos) y focales (1/6 casos). El EEG mostró anomalías interespinales en el 30% de los pacientes con predominio frontal izquierdo. Encontramos asociaciones significativas entre estas anomalías y la aparición de la epilepsia.
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