Estudo dos fundamentos teóricos da socioeducação
Uma análise das instituições socioeducativas dos Estados do Rio de Janeiro e São Paulo
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Este é um livro que trata dos fundamentos teóricos da socioeducação no Brasil a partir da realidade de dois importantes Estados Rio de Janeiro e São Paulo. Fruto da pesquisa de mestrado em Serviço Social, o objetivo é compreender o significado do que se conhece, atualmente, por socioeducação. É oportuno salientar que ao falar em socioeducação, adentra-se o universo das medidas socioeducativas que são aplicadas a adolescentes em conflito com a lei. Uma pesquisa desafiadora e de base documental, o resultado que ora se apresenta e que vem a público é decorrente do esforço de, a pa...
Este é um livro que trata dos fundamentos teóricos da socioeducação no Brasil a partir da realidade de dois importantes Estados Rio de Janeiro e São Paulo. Fruto da pesquisa de mestrado em Serviço Social, o objetivo é compreender o significado do que se conhece, atualmente, por socioeducação. É oportuno salientar que ao falar em socioeducação, adentra-se o universo das medidas socioeducativas que são aplicadas a adolescentes em conflito com a lei. Uma pesquisa desafiadora e de base documental, o resultado que ora se apresenta e que vem a público é decorrente do esforço de, a partir da análise de documentos de instituições como Novo Degase - Rio de Janeiro e Fundação Casa - São Paulo, procurar entender o que vem a ser a socioeducação, de que conceito se trata, quais suas bases de fundamentação e que projeto de sociedade se aplica. Em uma conjuntura social, econômica, política e cultural de notável criminalização da juventude pobre, negra e periférica, refletir sobre os fundamentosda socioeducação apresenta-se enquanto um desafio urgente e mobilizador.
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