Esta publicação pedagógica e científica centra-se na técnica da "mise en situation", um método de formação utilizado na comunicação oral. O seu objetivo é permitir que os aprendentes se coloquem em situações de comunicação muito semelhantes às que podem encontrar na vida real, seja no seu estabelecimento de ensino ou no local de trabalho.A principal caraterística destas simulações é o facto de permitirem que o aprendente se concentre não só na dimensão linguística, mas também nos parâmetros extra-linguísticos e culturais.