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A transição para o ensino superior é uma etapa fundamental na carreira de um jovem. A escolha de um curso de estudo deve ser determinada de acordo com os gostos e aptidões do aluno, mas também de acordo com suas chances de sucesso e oportunidades profissionais. No entanto, a oferta universitária é rica e abundante, há inúmeras ocupações e a ligação entre formação e emprego nem sempre é fácil de estabelecer. É, portanto, essencial que os alunos tenham todas as informações necessárias para fazer uma escolha livre e informada com a maior transparência. Esta é uma condição importante para que o…mehr

Produktbeschreibung
A transição para o ensino superior é uma etapa fundamental na carreira de um jovem. A escolha de um curso de estudo deve ser determinada de acordo com os gostos e aptidões do aluno, mas também de acordo com suas chances de sucesso e oportunidades profissionais. No entanto, a oferta universitária é rica e abundante, há inúmeras ocupações e a ligação entre formação e emprego nem sempre é fácil de estabelecer. É, portanto, essencial que os alunos tenham todas as informações necessárias para fazer uma escolha livre e informada com a maior transparência. Esta é uma condição importante para que o sistema de formação seja credível e eficaz. Contudo, antes do período da revolução industrial, era praticamente impossível para um estudante escolher um modo de vida ou mesmo uma profissão futura. Tudo, para ser franco, já foi determinado à nascença pelos pais. O aluno cresceu na família, imitando os gestos, ações e reações de seus pais, descobrindo o mundo através de suas experiências, e assim aprendendo a profissão exercida por seus pais.
Autorenporträt
Jean Pierre Tshisuabantu Yamba é estudante da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Nacional Pedagógica (RDC), e também trabalha como consultor do Programa de Orientação Escolar Académica e Profissionalizante (PROSAP).