Ethno-kultureller Ansatz zur staatsbürgerlich-patriotischen Erziehung - Labygina, Alla
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Die staatsbürgerliche und patriotische Erziehung moderner Schüler beinhaltet den Einsatz verschiedener Ansätze. Einer dieser Ansätze ist der ethnisch-kulturelle, der es ermöglicht, eine Persönlichkeitsidentität in einem multikulturellen Raum mit einer starken Basis der Toleranz als wichtige Eigenschaft der Persönlichkeit eines Bürgers und Patrioten zu bilden. Der Artikel beschäftigt sich mit den pädagogischen Grundlagen und Bedingungen der Entwicklung des ethnokulturellen Ansatzes für die bürgerlich-patriotische Erziehung der Schüler. Es wird betont, dass eines der Hauptprinzipien der…mehr

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Produktbeschreibung
Die staatsbürgerliche und patriotische Erziehung moderner Schüler beinhaltet den Einsatz verschiedener Ansätze. Einer dieser Ansätze ist der ethnisch-kulturelle, der es ermöglicht, eine Persönlichkeitsidentität in einem multikulturellen Raum mit einer starken Basis der Toleranz als wichtige Eigenschaft der Persönlichkeit eines Bürgers und Patrioten zu bilden. Der Artikel beschäftigt sich mit den pädagogischen Grundlagen und Bedingungen der Entwicklung des ethnokulturellen Ansatzes für die bürgerlich-patriotische Erziehung der Schüler. Es wird betont, dass eines der Hauptprinzipien der staatsbürgerlich-patriotischen Erziehung in Russland der Multikulturalismus ist, der zum Bewusstsein der jungen Generation für die kulturelle Vielfalt der modernen Welt beiträgt.
Autorenporträt
A.V. Labygina - Profesora de Historia y Ciencias Sociales, MBOU "Gymnasium 1", Mytishchi, candidata al doctorado en Ciencias Pedagógicas en la Academia de Gestión Social del Ministerio de Educación del MOE, Moscú.