Ethnobotanique urbaine des plantes médicinales - Borali, Heitor Luiz
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Dans les pays en développement, le coût élevé des médicaments de synthèse limite l'acquisition de médicaments à une partie privilégiée de la population. L'objectif de cette étude était de réaliser une enquête sur les plantes médicinales utilisées par les familles qui utilisent le système des crèches dans la municipalité de São Bernardo do Campo - SP. Des méthodologies telles que les questionnaires fermés et l'observation participante ont été utilisées pour collecter les données. Les 220 personnes interrogées étaient âgées de 15 à 62 ans et ont déclaré utiliser des plantes médicinales dans le…mehr

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Produktbeschreibung
Dans les pays en développement, le coût élevé des médicaments de synthèse limite l'acquisition de médicaments à une partie privilégiée de la population. L'objectif de cette étude était de réaliser une enquête sur les plantes médicinales utilisées par les familles qui utilisent le système des crèches dans la municipalité de São Bernardo do Campo - SP. Des méthodologies telles que les questionnaires fermés et l'observation participante ont été utilisées pour collecter les données. Les 220 personnes interrogées étaient âgées de 15 à 62 ans et ont déclaré utiliser des plantes médicinales dans le cadre d'une tradition familiale. 86 espèces appartenant à 43 familles botaniques ont été trouvées. La communauté a indiqué qu'elle utilisait les plantes principalement pour traiter les maladies respiratoires (33 espèces) et digestives (31 espèces). Les feuilles, l'écorce et les branches sont les parties de plantes les plus utilisées sous forme de décoctions et de sirops. Les données indiquent une grande diversité de plantes médicinales utilisées par cette communauté. La modernisation apporte avec elle de nouvelles options de soins de santé et une certaine dévalorisation de la culture locale, ce qui entraînera, à moyen terme, une diminution de la disponibilité et de l'utilisation des plantes indigènes et spontanées à des fins médicinales.
Autorenporträt
Master in Pädagogik an der Methodistischen Universität von São Paulo. Er hat Abschlüsse in Biowissenschaften und Pädagogik und ist auf Umwelterziehung spezialisiert. Er ist außerordentlicher Professor an der Universität Anhanguera von São Paulo und am Polygon Institute of Education. Er hat Erfahrung in Ethnobiologie und Pädagogik, mit Schwerpunkt auf Ökophysiologie und Umwelterziehung.