Ara t rman n amac Etik liderlik, örgütsel adalet ve motivasyon kavramlar n n geli imi, kapsam okul yöneticileri ve beden e itimi ö retmenleri ile olan ili kisinin incelenmesidir. Bu do rultuda çal ma kapsam nda Ankara, K r kkale, K r ehir, Mersin, Erzurum, Batman illerindeki üç yüz dokuz beden e itimi ö retmenine Etik Liderlik , Örgütsel Adalet ve Motivasyon ölçe i uygulanm t r. Elde edilen bulgulara göre ara t rma kapsam na al nan beden e itimi ö retmenleri, okul yöneticilerinin yüksek düzeyde bir etik lider davran belirttikleri ve okullar na ili kin örgütsel adalet alg lar ile motivasyon düzeylerinin yüksek oldu u belirlenmi tir. Ayr ca ö retmenlerin etik liderlik alg lar çal ma y llar na göre de i mezken, cinsiyet ve ya de i keni ile daha önceden yöneticilik yapma deneyimlerinin görü lerinde etkili oldu u tespit edilmi tir. Elde edilen bulgular nda çal may bu ekilde özetleye biliriz.