Andere Kunden interessierten sich auch für
![Een informatie-discursieve benadering van de analyse van linguïstische uitdrukkingen]( "Een informatie-discursieve benadering van de analyse van linguïstische uitdrukkingen")
Een informatie-discursieve benadering van de analyse van linguïstische uitdrukkingen51,99 €![Nieuwe benadering van het kind]( "Nieuwe benadering van het kind")
Nieuwe benadering van het kind26,99 €![Mao Zedong's Culturele Revolutie]( "Mao Zedong's Culturele Revolutie")
Mao Zedong's Culturele Revolutie25,99 €![Culturele dynamiek in de Turkse sfeer met betrekking tot vluchtelingen]( "Culturele dynamiek in de Turkse sfeer met betrekking tot vluchtelingen")
Culturele dynamiek in de Turkse sfeer met betrekking tot vluchtelingen25,99 €![Stom en burgerlijk]( "Stom en burgerlijk")
Stom en burgerlijk10,99 €![Verwerving en werking van proceselementen]( "Verwerving en werking van proceselementen")
Verwerving en werking van proceselementen26,99 €![Studie van de verwerkings mogelijkheden van ferroman gaanertsen in Kazachstan]( "Studie van de verwerkings mogelijkheden van ferroman gaanertsen in Kazachstan")
Studie van de verwerkings mogelijkheden van ferroman gaanertsen in Kazachstan26,99 €
Burgerzin en patriottische opvoeding van moderne studenten impliceert het gebruik van verschillende benaderingen. Een van deze benaderingen is de ethno-culturele, die het mogelijk maakt een persoonlijkheidsidentiteit te vormen in een multiculturele ruimte met een sterke basis van verdraagzaamheid als een belangrijke kwaliteit van een persoonlijkheid van een burger en patriot. Het artikel behandelt de pedagogische grondslagen en voorwaarden voor de ontwikkeling van een etnisch-culturele benadering van de burgerlijk-patriottische opvoeding van studenten. Benadrukt wordt dat een van de belangrijkste beginselen van burgerlijk-patriottisch onderwijs in Rusland multiculturalisme is, dat bijdraagt tot het bewustzijn van de jongere generatie van de culturele verscheidenheid van de moderne wereld.