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No estudo científico da pedagogia popular, é dado um lugar importante à abordagem histórica da mesma. A etnopedagogia só pode iluminar objetivamente os fenómenos pedagógicos reflectindo um certo nível de conhecimento pedagógico, a fase histórica do progresso espiritual do povo em que a ciência pedagógica surgiu e se desenvolveu. Durante muitos séculos, o povo formou os valores que deram origem à maior parte das realizações da vida moderna. O conhecimento das aquisições históricas e culturais dos antepassados é necessário não só para compreender, mas também para utilizar as melhores tradições…mehr

Produktbeschreibung
No estudo científico da pedagogia popular, é dado um lugar importante à abordagem histórica da mesma. A etnopedagogia só pode iluminar objetivamente os fenómenos pedagógicos reflectindo um certo nível de conhecimento pedagógico, a fase histórica do progresso espiritual do povo em que a ciência pedagógica surgiu e se desenvolveu. Durante muitos séculos, o povo formou os valores que deram origem à maior parte das realizações da vida moderna. O conhecimento das aquisições históricas e culturais dos antepassados é necessário não só para compreender, mas também para utilizar as melhores tradições na prática pedagógica atual. Ignorar o princípio do historicismo leva à separação entre o futuro e o passado, à violação da cadeia histórica, à destruição da unidade natural das gerações. A etnopedagogia é também uma esfera da ciência histórica e pedagógica, que estuda a cultura tradicional e quotidiana - costumes, símbolos, tradições, folclore, artesanato em diferentes períodos históricos de desenvolvimento do Estado e da nação.
Autorenporträt
Esekeshova Maral Duyseneevna-candidate of pedagogical sciences, associate professor, corresponding member of the Academy of Pedagogical Sciences of Kazakhstan. The winner of the state grant ¿The best teacher of the year¿ 2010. She was awarded the medal named after Y. Altynsarin. Y. Altynsarin. Author of more than 250 publications in the field of pedagogy, psychology and ethnopedagogy.