W kontek¿cie globalizacji imigracja i ró¿norodnö¿ kulturowa stanowi¿ pewne wyzwania i problemy dla spöecze¿stw zachodnich, zw¿aszcza w obszarze us¿ug zdrowotnych i socjalnych. Ten esej proponuje model interwencji, który integruje koncepcje etnopsychiatryczne z interwencjami psychospöecznymi w pierwszej linii opieki psychiatrycznej w Montrealu. Model ten pozwala na zrozumienie i realizacj¿ pomocy i wsparcia z uwzgl¿dnieniem kultury rodzin. Trzy historie przypadków ilustruj¿ problem mutyzmu wybiórczego, problemy behawioralne m¿odego cz¿owieka w szkole i wreszcie trudnöci interwencji szkolnych w konfrontacji z tradycyjnymi przekonaniami rodziny. Ta ksi¿¿ka jest przeznaczona dla pracowników psychospöecznych: pracowników socjalnych, pedagogów, psychoedukatorów, psychologów, pracowników szkó¿, lekarzy, zainteresowanych problemami kulturowymi, migracyjnymi, mistycznymi lub religijnymi, pojawiaj¿cymi si¿ w poradniach zdrowia psychicznego.