Eurocentrismo, umorismo e pedagogie culturali in TV (Horrible Histories) - de Paris Ferreira, Luiz Gustavo
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L'obiettivo di questo articolo è analizzare il programma televisivo "Horrible Histories" dal punto di vista delle pedagogie culturali. Le riflessioni presentate sono epistemologicamente ancorate al campo degli studi culturali e dell'educazione. Le discussioni teoriche cercano di riunire i concetti di discorso, umorismo, storia ed eurocentrismo, in linea con gli studi televisivi. La metodologia utilizzata è caratterizzata dalla ricerca bibliografica e dall'analisi delle immagini del programma sulla base del quadro teorico definito nella ricerca bibliografica. L'asse tematico principale a…mehr

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Produktbeschreibung
L'obiettivo di questo articolo è analizzare il programma televisivo "Horrible Histories" dal punto di vista delle pedagogie culturali. Le riflessioni presentate sono epistemologicamente ancorate al campo degli studi culturali e dell'educazione. Le discussioni teoriche cercano di riunire i concetti di discorso, umorismo, storia ed eurocentrismo, in linea con gli studi televisivi. La metodologia utilizzata è caratterizzata dalla ricerca bibliografica e dall'analisi delle immagini del programma sulla base del quadro teorico definito nella ricerca bibliografica. L'asse tematico principale a partire dal quale sono state organizzate le analisi è la questione dell'eurocentrismo. Le principali conclusioni evidenziano l'esistenza nel programma di una concezione eurocentrica della storiografia, che si rivela nel modo in cui vengono rappresentati il passato dell'Europa e degli altri continenti, la religione dei popoli non europei e il processo di colonizzazione dei territori da parte degli europei nel corso del XIX e XX secolo. L'umorismo del programma, oltre ad avere lo scopo di intrattenere, agisce anche come una pedagogia culturale che diffonde una concezione eurocentrica della cultura.
Autorenporträt
Luiz Gustavo de Paris Ferreira: Giornalista (ULBRA); pubblicista (PUCRS); Master in Educazione (ULBRA); dottorando in Educazione (ULBRA). Lavora in radio e televisione dal 2005 nel Rio Grande do Sul, Brasile. Lavora nei media come comunicatore ed è conosciuto anche con il soprannome di "Bivis". L'obiettivo della sua ricerca è avvicinare i media all'educazione.