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Esta obra muestra un modelo o guía para desarrollar el ámbito evaluativo de la Educación Física en 1° y 2° de Educación Primaria, partiendo siempre de la Ley Educativa para la Mejora de la Calidad Educativa, así como los estándares de aprendizaje evaluables establecidos, mejorada con la experiencia personal en el trabajo como docente de Educación Física.