En las dos últimas décadas, ha aumentado el número de universidades estatales en Camerún, pasando de una universidad estatal creada en torno a los años 60, a tres en 1993 tras las reformas universitarias y a ocho a partir de 2010. El ritmo de desarrollo de la ES es equivalente al de la prosperidad de una nación, ya que cuestiones interconectadas como la democracia; los derechos humanos, la justicia social, la globalización, la mitigación de la pobreza, la protección del medio ambiente, la ciencia y la tecnología requieren asociaciones inclusivas con el sector educativo para garantizar el desarrollo sostenible de la comunidad. El objetivo de este estudio era evaluar la garantía de calidad en el buen gobierno financiero de las empresas. La población del estudio incluía cuatro cohortes, el grupo de titulares de votos, la cadena de servicios financieros, los proveedores acreditados y el departamento de contabilidad, materiales y mantenimiento de existencias.
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