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Evaluar la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria. Los objetivos específicos del estudio fueron: determinar la medida en que los recursos materiales recomendados como estándar mínimo por el NCCE están disponibles para la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria: la medida en que los recursos humanos son adecuados para la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de…mehr

Produktbeschreibung
Evaluar la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria. Los objetivos específicos del estudio fueron: determinar la medida en que los recursos materiales recomendados como estándar mínimo por el NCCE están disponibles para la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria: la medida en que los recursos humanos son adecuados para la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria: la adecuación del contenido del programa utilizado para la formación de los estudiantes de NCE en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria: los desafíos que enfrenta la implementación del programa de educación agrícola profesional en los colegios de educación en el centro-norte de Nigeria.
Autorenporträt
O Autor são amigos íntimos, que discutem sobre coisas que podem resolver o desafio da vida. ambos do Estado de Benue (Tiv e Idoma) precisamente.