Evaluación de la independencia de niños diagnosticados de pal
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En esta investigación están representados dos grupos de encuestados. Un grupo está formado por niños con parálisis cerebral y el otro por niños con parálisis cerebral e hidrocefalia. El resultado de esta investigación es una estimación de la capacidad para realizar las actividades cotidianas de los niños diagnosticados de parálisis cerebral e hidrocefalia por sí mismos. Esta investigación demostró que los niños con parálisis cerebral tienen un mayor deterioro de las habilidades motoras y la movilidad y, por lo tanto, su nivel de independencia es menor. El cuestionario de esta i...
En esta investigación están representados dos grupos de encuestados. Un grupo está formado por niños con parálisis cerebral y el otro por niños con parálisis cerebral e hidrocefalia. El resultado de esta investigación es una estimación de la capacidad para realizar las actividades cotidianas de los niños diagnosticados de parálisis cerebral e hidrocefalia por sí mismos. Esta investigación demostró que los niños con parálisis cerebral tienen un mayor deterioro de las habilidades motoras y la movilidad y, por lo tanto, su nivel de independencia es menor. El cuestionario de esta investigación se creó especialmente para esta cuestión. Los resultados de esta investigación se obtuvieron mediante el método de comparación.
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