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Este libro es un compendio para el curso de evaluación e instrucción de planes de estudios para países en desarrollo. Plantea la importancia de la cultura local o nacional en la formación de los estudiantes y la necesidad de mantener la aplicación de los planes de estudio en su puesta en práctica. En el siglo XXI, no se puede formar o educar a los alumnos sólo para las localidades, sino para satisfacer las necesidades de las localidades, las provincias, los países y el mundo. De hecho, significa educar a los ciudadanos del mundo. Y para ello, la importancia y la conciencia de la cultura son…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es un compendio para el curso de evaluación e instrucción de planes de estudios para países en desarrollo. Plantea la importancia de la cultura local o nacional en la formación de los estudiantes y la necesidad de mantener la aplicación de los planes de estudio en su puesta en práctica. En el siglo XXI, no se puede formar o educar a los alumnos sólo para las localidades, sino para satisfacer las necesidades de las localidades, las provincias, los países y el mundo. De hecho, significa educar a los ciudadanos del mundo. Y para ello, la importancia y la conciencia de la cultura son esenciales. Lo mismo ocurre con la correcta aplicación de los programas por parte de los profesores. Esta aplicación debe mantenerse mediante una evaluación continua. Este libro puede ser utilizado por estudiantes, profesores y educadores de niveles superiores para ayudarles a dominar la evaluación de los programas de estudios teniendo debidamente en cuenta la cultura del país.
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Autorenporträt
El Dr. Yangambi tiene un doctorado en Liderazgo Educativo de la Universidad Johnson and Wales en Providence, Rhode Island, EE. UU. Es profesor de la Facultad de Pedagogía y Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Kinshasa - Ngaliema en la República Democrática del Congo.