Evaluación del aprendizaje - Resplandor Barreto, Gilberto Enrique
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La Evaluación de los aprendizajes constituye uno de los tres aspectos claves del proceso educativo. Si bien las pruebas, sean escritas, orales o prácticas, constituyen uno de los elementos fundamentales de la evaluación tradicional, no es menos cierto que en los modelos curriculares centrados en competencias, permiten a los profesores obtener evidencias de contenido, de proceso o de producto que les ofrecen a los docentes las posibidades ciertas de completar las apreciaciones que conformarán finalmente los juicios valorativos que determinarán la promoción y acreditación de los aprendices. El…mehr

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Produktbeschreibung
La Evaluación de los aprendizajes constituye uno de los tres aspectos claves del proceso educativo. Si bien las pruebas, sean escritas, orales o prácticas, constituyen uno de los elementos fundamentales de la evaluación tradicional, no es menos cierto que en los modelos curriculares centrados en competencias, permiten a los profesores obtener evidencias de contenido, de proceso o de producto que les ofrecen a los docentes las posibidades ciertas de completar las apreciaciones que conformarán finalmente los juicios valorativos que determinarán la promoción y acreditación de los aprendices. El contenido del texto presenta un condensado de interés para los profesionales de la docencia y los autores.
Autorenporträt
Gilberto Enrique Resplandor Barreto: Doctor and Postdoctor in Education. Research professor attached to the Research Center for Education, Productivity and Life of the Universidad Católica Andrés Bello, Guayana extension. Author and speaker in national and international events in aspects related to the curricular area.