Adrián Alejandro Martínez-González, Melchor Sánchez M., Adrián Israel Martínez F.

Evaluación del desempeño docente en educación médica

Hacia el perfeccionamiento de la enseñanza de la medicina

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Produktbeschreibung

Es una obra que brinda y guía la posibilidad de establecer los lineamientos generales de un sistema de evaluación del desempeño docente para cualquier disciplina de las Ciencias de la Salud. Surge a partir de la necesidad de un texto que ofrezca los elementos para realizar una evaluación más integral, justa, equitativa, útil y sobre todo formativa de los docentes. Es producto de varias investigaciones realizadas en la Facultad de Medicina de la UNAM. Dirigido a los académicos, investigadores, docentes, profesionales, técnicos y estudiantes en el campo de la medicina y ciencias de las salud, interesados en el tema de la evaluación como estrategia de perfeccionamiento continuo. También para los docentes que incursionan en la educación basada en competencias considerando el contexto internacional del proyecto europeo Tuning y el proyecto Tuning-América Latina. Busca favorecer la calidad del proceso educativo, específicamente el desempeño docente, y beneficiar así tanto el aprendizaje de los estudiantes como la salud de los pacientes.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Aufl.
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 23. Januar 2012
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9783847361756
• ISBN-10: 3847361759
• Artikelnr.: 34970042

Autorenporträt

Médico Cirujano. Facultad de Medicina, UNAM.Doctor en Medicina Preventiva y Salud Pública, Universidad Autónoma de Madrid.Jefe del Departamento de Evaluación Educativa.Profesor Titular, Departamento de Salud Pública, Facultad de Medicina, UNAM.Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores.Miembro de la Academia Nacional de Medicina.