Evaluación en la Escolaridad General Básica, Reforma educativa y LNE
La evaluación en la Escuela Primaria,Secundaria, EGB Rural-UGL,durante la Reforma Educativa Argentina,Ley actual LNE
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El presente trabajo tiene por objetivo, presentar los resultados realizados en una investigación de tipo cualitativa, intencional y descriptiva, en la EGB Rural o Escuela Rural, en la Provincia de Misiones Argentina durante la reforma educativa en la década del 90. Pero a su vez ver las prácticas evaluativas de los docentes, y llevarlo a la actualidad de las escuelas primarias, secundarias y una reflexión sobre las prácticas para el nivel terciario o universitario, a los ISFD, Instituto de Formación Docentes en sus diferentes áreas, en la actual implementación de la Ley Nacional de Edu...
El presente trabajo tiene por objetivo, presentar los resultados realizados en una investigación de tipo cualitativa, intencional y descriptiva, en la EGB Rural o Escuela Rural, en la Provincia de Misiones Argentina durante la reforma educativa en la década del 90. Pero a su vez ver las prácticas evaluativas de los docentes, y llevarlo a la actualidad de las escuelas primarias, secundarias y una reflexión sobre las prácticas para el nivel terciario o universitario, a los ISFD, Instituto de Formación Docentes en sus diferentes áreas, en la actual implementación de la Ley Nacional de Educación N°26206, compararlas con la investigación realizada.
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