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En este estudio encontraremos que el uso de la retroalimentación, aporta sustancialmente en la motivación que los estudiantes de preescolar deben tener para mejorar su desempeño académico y su proceso de formación dentro y fuera del aula y así puedan desarrollar experiencias de aprendizaje más significativas en cada dimensión del desarrollo, aportando a su proceso de aprendizaje, logrando retos, conocimientos y avances.