Daniel Ribeiro

Evasão escolar na educação binacional

A perspectiva da educação profissional na fronteira sul do Brasil diante do problema do abandono escolar

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Produktbeschreibung

O presente estudo apresenta uma análise do fenômeno da evasão escolar ocorrida na turma do Curso Técnico de Informática binacional do Instituto Federal Farroupilha, ofertado a alunos brasileiros e uruguaios no Centro de Referência de Quaraí/RS, no período compreendido entre 2015 e 2017, na modalidade subsequente. Esta pesquisa justifica-se pela característica singular do tema evasão escolar apresentado nesta instituição, por ter havido a desistência de todos os alunos brasileiros, em contraste com os alunos uruguaios que permaneceram até o término do curso, considerando que foi ofertado o mesmo número de vagas para ambas nacionalidades. Utilizando a metodologia qualitativa, esta pesquisa foi conduzida através de estudo de caso. Entre os instrumentos de coleta de dados, foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, consulta bibliográfica e documental. A revisão teórica discutida ao longo deste trabalho delineia-se na compreensão das relações do sujeito adulto, na relação entre o trabalho e a educação técnica binacional na fronteira sul face à evasão escolar.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 200
• Erscheinungstermin: 21. August 2023
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 316g
• ISBN-13: 9786206755920
• ISBN-10: 6206755924
• Artikelnr.: 68965479

Autorenporträt

Professor of Computer Science at the Federal Institute of Rio Grande do SulDegree in Information Systems - UCPEL 2001.Specialization in Informatics in Education, Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul, 2012.Master's degree in adult education, Polytechnic Institute of Porto, 2019.Degree in Professional and Technological Training, IFSUL, 2023.