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La monografia tratta dei fondamenti teorici, dell'evoluzione, dei prerequisiti per la formazione e lo sviluppo della formazione tecno-pedagogica nel contesto della costruzione di un'economia dell'innovazione. L'articolo affronta i temi della formazione, della trasformazione del mercato e dello sviluppo della sfera domestica dei servizi educativi nel contesto dell'economia dell'innovazione, dell'istituzionalizzazione e delle dinamiche evolutive del segmento di mercato dei servizi educativi di profilo tecno-pedagogico, delle strategie e delle tecnologie di marketing del posizionamento dei…mehr

Produktbeschreibung
La monografia tratta dei fondamenti teorici, dell'evoluzione, dei prerequisiti per la formazione e lo sviluppo della formazione tecno-pedagogica nel contesto della costruzione di un'economia dell'innovazione. L'articolo affronta i temi della formazione, della trasformazione del mercato e dello sviluppo della sfera domestica dei servizi educativi nel contesto dell'economia dell'innovazione, dell'istituzionalizzazione e delle dinamiche evolutive del segmento di mercato dei servizi educativi di profilo tecno-pedagogico, delle strategie e delle tecnologie di marketing del posizionamento dei servizi educativi di profilo tecno-pedagogico nel mercato regionale. L'articolo è destinato a ricercatori, docenti, laureati, studenti, responsabili di istituti di istruzione specializzati, nonché a tutti coloro che studiano i problemi di funzionamento del mercato dei servizi educativi e dei suoi segmenti.
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Autorenporträt
Mikhail Viktorovich Grechko. Nacido en 1981. En 2003 se graduó en la Facultad de Tecnología y Emprendimiento de la Universidad Pedagógica Estatal de Rusia. En 2006 completó el estudio de posgrado en "Economía y Gestión de la Economía Nacional: Servicios", con la posterior defensa de su tesis. Candidato de Ciencias Económicas, Profesor Asociado del Departamento de Economía y Gestión de la Educación de PI SFU.