Monografia zajmuje si¿ podstawami teoretycznymi, ewolucj¿, przes¿ankami powstawania i rozwoju edukacji techniczno-pedagogicznej w kontek¿cie budowy innowacyjnej gospodarki. W artykule poruszono kwestie ksztätowania, transformacji rynkowej i rozwoju krajowej sfery us¿ug edukacyjnych w kontek¿cie gospodarki innowacyjnej, instytucjonalizacji i dynamiki ewolucji segmentu rynku us¿ug edukacyjnych o profilu techno-pedagogicznym, strategii i technologii marketingowych pozycjonowania us¿ug edukacyjnych o profilu techno-pedagogicznym na rynku regionalnym. Artyku¿ przeznaczony jest dla pracowników naukowych, nauczycieli, doktorantów, studentów, dyrektorów specjalistycznych placówek o¿wiatowych, a tak¿e wszystkich tych, którzy badaj¿ problemy funkcjonowania rynku us¿ug edukacyjnych i jego segmentów.