Expectativas de formación práctica de los estudiantes del P.N.F.I
Análisis respecto al eje Proyecto Socio-Tecnológico del Programa Nacional de Formación en Informática, en el IUTC
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Este análisis crítico, tiene como finalidad analizar las expectativas de formación práctica de los estudiantes, respecto al eje Proyecto Socio-Tecnológico del Programa Nacional de Formación en Informática. Para el logro de los objetivos que se planteó el desarrollo una metodología adaptada a las particularidades que están insertas en este estudio, vinculando e identificando la misma en una investigación documental; en cuanto a la revisión crítica, se realizó basado en el estado del conocimiento, integración, organización y evaluación de la información teórica existente, así...
Este análisis crítico, tiene como finalidad analizar las expectativas de formación práctica de los estudiantes, respecto al eje Proyecto Socio-Tecnológico del Programa Nacional de Formación en Informática. Para el logro de los objetivos que se planteó el desarrollo una metodología adaptada a las particularidades que están insertas en este estudio, vinculando e identificando la misma en una investigación documental; en cuanto a la revisión crítica, se realizó basado en el estado del conocimiento, integración, organización y evaluación de la información teórica existente, así como, el Documento Rector del Programa Nacional de Formación en Informática, y la práctica empírica existente en el Programa de Formación en Informática que se imparte en el Instituto Universitario de Tecnología de Cumaná Extensión Punta de Mata.
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