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El objetivo de este trabajo es analizar las relaciones de conocimiento que se articulan en proyectos de construcción de desarrollo rural sustentable para la región semiárida del Nordeste de Brasil, analizando las prácticas cotidianas de los agricultores y su relación con las prácticas tecnológicas difundidas por organizaciones no gubernamentales (ONGs). A partir del constante cuestionamiento mutuo entre la teoría y los datos de campo, el análisis se centró en comprender cómo los agricultores se apropian de los nuevos conocimientos y cómo interactuar con ellos. En términos metodológicos, se consideró factible situar la interacción de saberes entre los agricultores y los técnicos de las ONGs ubicando el análisis según el cuestionamiento de Paulo Freire (2006): ¿extensión o comunicación? El estudio reveló que la interacción de saberes se estructuró en una relación dialógica y comunicativa, con la perspectiva no sólo de la implementación de tecnologías más adaptadas a la realidad semiárida sino también de los principios de participación y organización de los agricultores para fortalecer la agricultura familiar tanto en el vínculo local como en la relación local-regional.