Experiencia Pedagógica Vivencial de la Educación de la Voz Articulada - Mora Mora, Dahirys;Batista Ortiz, María Gertrudis;Cortina Bover, Víctor Manuel
32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Son escasas las investigaciones que realizan propuestas para educar, evaluar y realizar el tratamiento correctivo, a profesionales en formación, en el empleo de la voz articulada o palabra como medio de enseñanza-aprendizaje en la actividad docente; que permitan, a su vez, medir diferentes aspectos relacionados con la realización fonoarticulatoria, la prevención de enfermedades por mal uso y abuso vocal y la efectividad durante la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. La experiencia pedagógica vivencial, que se presenta, constituye la segunda parte del libro La voz articulada o…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Son escasas las investigaciones que realizan propuestas para educar, evaluar y realizar el tratamiento correctivo, a profesionales en formación, en el empleo de la voz articulada o palabra como medio de enseñanza-aprendizaje en la actividad docente; que permitan, a su vez, medir diferentes aspectos relacionados con la realización fonoarticulatoria, la prevención de enfermedades por mal uso y abuso vocal y la efectividad durante la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. La experiencia pedagógica vivencial, que se presenta, constituye la segunda parte del libro La voz articulada o palabra como medio de enseñanza-aprendizaje. Una propuesta para la formación inicial del profesional y va encaminada a la solución de la problemática planteada, en tanto ejemplifica la implementación de la estrategia didáctica, sustentada en un modelo didáctico, y sus resultados. Propuesta que puede adaptarse a otros contextos formativos interesados en la educación del docente para un adecuado empleo de la voz.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Les auteurs : Docteurs en sciences pédagogiques et professeurs titulaires de l'Université de Las Tunas, Cuba. Enseignants-chercheurs prestigieux, ayant une grande expérience de la formation initiale et continue des professionnels de l'éducation.