El presente volumen reúne once trabajos que presentan experiencias prácticas para promover los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que recoge la Organización de las Naciones Unidas, trabajar con la competencia global e incorporar otros objetivos propios de organizaciones de enseñanza y relacionados con los anteriores, como los ¿World-Readiness Standards¿ de la AATSP (American Association of Teachers of Spanish and Portuguese). Los capítulos incluidos se orientan a diferentes tipos de enseñanza, desde la etapa secundaria a niveles universitarios en clases de español como primera lengua, lengua extranjera y lengua de herencia en diversos países.