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COVID-19 afectan en gran medida a todos los sectores, incluido el educativo. Esta investigación se centra exclusivamente en las experiencias de los administradores de escuelas primarias públicas en el distrito de Gen. Emilio Aguinaldo, Cavite. El propósito de este estudio es determinar cómo los administradores fueron capaces de llegar a las posiciones actuales teniendo en cuenta sus perspectivas de liderazgo, fortalezas como líderes, sus limitaciones como líderes de la escuela y su estilo de liderazgo que se manifiestan en sus escuelas en el momento de la pandemia. También pretende comprender en profundidad cómo las administradoras dirigen sus funciones y cómo podrían inspirar y empoderar a otras mujeres para que asuman el liderazgo como gestoras de la educación.
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