Andere Kunden interessierten sich auch für
![Trabalho de casa da escola como método de ensino e aprendizagem]( "Trabalho de casa da escola como método de ensino e aprendizagem")
Trabalho de casa da escola como método de ensino e aprendizagem26,99 €![Ensino de TIC e EFL]( "Ensino de TIC e EFL")
Ensino de TIC e EFL68,90 €![Ensino universitário 2]( "Ensino universitário 2")
Ensino universitário 229,99 €![A minha 15ª experiência de redação - primavera de 2017 Universidade P]( "A minha 15ª experiência de redação - primavera de 2017 Universidade P")
A minha 15ª experiência de redação - primavera de 2017 Universidade P51,99 €![Ensino universitário 4]( "Ensino universitário 4")
Ensino universitário 444,99 €![Experiência do modelo de sistema educativo personalizado]( "Experiência do modelo de sistema educativo personalizado")
Experiência do modelo de sistema educativo personalizado23,99 €![Integração da narração de histórias como auxílio pedagógico]( "Integração da narração de histórias como auxílio pedagógico")
Integração da narração de histórias como auxílio pedagógico67,99 €
A estratégia para o fortalecimento dos serviços de Educação Superior no México estabelece entre seus objetivos prioritários a garantia do direito à educação de excelência, pertinente e relevante, a revalorização dos professores e o fortalecimento do compromisso das universidades com suas comunidades locais, regionais e nacionais. Contudo, na prática, o desenvolvimento harmonioso destas funções é condicionado pelas restrições contextuais de cada instituição de ensino, sejam elas organizacionais, orçamentais, estilos de gestão, ou a vontade, preferências ou competências dos professores ou dos alunos. Neste contexto, é do nosso interesse apresentar uma experiência de integração estratégica de funções de ensino substantivas e mostrar como é possível desenvolver actividades de investigação, desenvolvimento tecnológico e inovação de forma combinada e harmoniosa com a formação de recursos humanos e a tutoria académica. Com base nos resultados, argumentamos que esta estratégia nos permite responder às metas e estratégias contemporâneas do sistema educacional e contribui para o benefício mútuo de alunos e professores.