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Este trabalho, "Business Education Students` Learning Experiences and Programme Satisfaction in Universities", foi escrito para conhecer o grau de satisfação adquirido pelos alunos de Business Education. Os estudantes de Educação Empresarial têm investido muito, como tal, na necessidade de adquirir um grau de satisfação muito elevado para justificar o seu investimento. Este trabalho foi dividido em 5 capítulos. O capítulo 1 foi o pano de fundo do estudo e o capítulo 2 foi uma revisão da literatura. O capítulo 3 foi método; o capítulo 4 foi apresentação de dados, análise e discussão dos…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho, "Business Education Students` Learning Experiences and Programme Satisfaction in Universities", foi escrito para conhecer o grau de satisfação adquirido pelos alunos de Business Education. Os estudantes de Educação Empresarial têm investido muito, como tal, na necessidade de adquirir um grau de satisfação muito elevado para justificar o seu investimento. Este trabalho foi dividido em 5 capítulos. O capítulo 1 foi o pano de fundo do estudo e o capítulo 2 foi uma revisão da literatura. O capítulo 3 foi método; o capítulo 4 foi apresentação de dados, análise e discussão dos resultados, enquanto o capítulo 5 foi resumo, conclusão, recomendações, limitações e sugestões para estudos futuros com referências e apêndices. É convicção do autor que este trabalho será útil para Especialistas em Estudos Empresariais, Educadores Empresariais, Gestores de Salas de Aula, Administradores Educativos, etc., nas escolas primárias, secundárias, colégios de Educação, politécnicas e universidades.
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Autorenporträt
Ukata Philip Festus is a Nigerian. He studied Business Education & Master of Education in the same field at the prestigious premier Rivers State University of Science & Technology, Rivers State, Nigeria. The author is currently a lecturer in the department of Office Technology & Management, Port-Harcourt Polytechnic, Rumuola, Rivers State, Nigeria.