Experiências e investigação sobre acções tutoriais na UNCPBA - Arrien, María Emilia;Suarez, Mercedes
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As questões da admissão, permanência e graduação continuam a estar na ordem do dia do ensino superior, razão pela qual a Faculdade de Engenharia de Olavarría criou um Programa de Mentoring Institucional, cujo objetivo é acompanhar e orientar os estudantes que entram na instituição durante os seus primeiros passos. O programa é composto por professores, psicólogos, psicopedagogos, estudantes e pessoal não docente. Embora a modalidade de tutoria seja com tutores pares, toda a equipa trabalha em conjunto com o mesmo objetivo. Esta publicação é uma compilação de trabalhos, tanto de investigação…mehr

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Produktbeschreibung
As questões da admissão, permanência e graduação continuam a estar na ordem do dia do ensino superior, razão pela qual a Faculdade de Engenharia de Olavarría criou um Programa de Mentoring Institucional, cujo objetivo é acompanhar e orientar os estudantes que entram na instituição durante os seus primeiros passos. O programa é composto por professores, psicólogos, psicopedagogos, estudantes e pessoal não docente. Embora a modalidade de tutoria seja com tutores pares, toda a equipa trabalha em conjunto com o mesmo objetivo. Esta publicação é uma compilação de trabalhos, tanto de investigação como de experiência, desde o início do programa até à atualidade.
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Autorenporträt
Estudante de Engenharia Eletromecânica na Faculdade de Engenharia da UNCPBA desde 2016. Participo do Programa Institucional de Tutoria da Universidade desde 2016, primeiramente como tutor e atualmente como tutor e em projetos de pesquisa. Fora do ambiente universitário, colaboro numa empresa familiar de engenharia.