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O objectivo fundamental deste trabalho é cultivar uma compreensão dos aspectos neoliberais no âmbito da Política de Educação dos Estados Unidos e investigar os seus impactos no ensino primário e secundário. Esta investigação irá explorar a qualidade decrescente da educação nos EUA e os seus efeitos nos jovens na sua busca de se tornarem um "cidadão global" bem sucedido. Este projecto procura ilustrar como os ideais neoliberais influenciam a capacidade funcional das instituições educacionais existentes e em que medida. Uma visão crescente e talvez de longa data dos americanos como…mehr

Produktbeschreibung
O objectivo fundamental deste trabalho é cultivar uma compreensão dos aspectos neoliberais no âmbito da Política de Educação dos Estados Unidos e investigar os seus impactos no ensino primário e secundário. Esta investigação irá explorar a qualidade decrescente da educação nos EUA e os seus efeitos nos jovens na sua busca de se tornarem um "cidadão global" bem sucedido. Este projecto procura ilustrar como os ideais neoliberais influenciam a capacidade funcional das instituições educacionais existentes e em que medida. Uma visão crescente e talvez de longa data dos americanos como "autocentrados", "individualistas", "ignorantes", "não mundanos", entre outros traços, generalizou o público da nação. Este empreendimento procura determinar se a actual Política de Educação dos EUA é eficaz na criação de "consciência política civil global" entre a juventude dos EUA, promovendo a prosperidade no mundo globalizado de hoje.
Autorenporträt
Erin Pemrick obtuvo su Maestría en Estudios Internacionales en la Universidad de Limerick, Irlanda. Anteriormente fue profesional de inglés en el Instituto de Lenguaje ECC en Kobe, Japón y educadora de secundaria en Chicago, Illinois. Actualmente, Erin es profesora de inglés y se centra en las relaciones con los Estados Unidos y la política pública internacional.