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O objectivo fundamental deste trabalho é cultivar uma compreensão dos aspectos neoliberais no âmbito da Política de Educação dos Estados Unidos e investigar os seus impactos no ensino primário e secundário. Esta investigação irá explorar a qualidade decrescente da educação nos EUA e os seus efeitos nos jovens na sua busca de se tornarem um "cidadão global" bem sucedido. Este projecto procura ilustrar como os ideais neoliberais influenciam a capacidade funcional das instituições educacionais existentes e em que medida. Uma visão crescente e talvez de longa data dos americanos como…mehr

Produktbeschreibung
O objectivo fundamental deste trabalho é cultivar uma compreensão dos aspectos neoliberais no âmbito da Política de Educação dos Estados Unidos e investigar os seus impactos no ensino primário e secundário. Esta investigação irá explorar a qualidade decrescente da educação nos EUA e os seus efeitos nos jovens na sua busca de se tornarem um "cidadão global" bem sucedido. Este projecto procura ilustrar como os ideais neoliberais influenciam a capacidade funcional das instituições educacionais existentes e em que medida. Uma visão crescente e talvez de longa data dos americanos como "autocentrados", "individualistas", "ignorantes", "não mundanos", entre outros traços, generalizou o público da nação. Este empreendimento procura determinar se a actual Política de Educação dos EUA é eficaz na criação de "consciência política civil global" entre a juventude dos EUA, promovendo a prosperidade no mundo globalizado de hoje.
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Autorenporträt
Erin Pemrick obtuvo su Maestría en Estudios Internacionales en la Universidad de Limerick, Irlanda. Anteriormente fue profesional de inglés en el Instituto de Lenguaje ECC en Kobe, Japón y educadora de secundaria en Chicago, Illinois. Actualmente, Erin es profesora de inglés y se centra en las relaciones con los Estados Unidos y la política pública internacional.