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Ce livre est le résultat d'une formation et d'une autodidaxie constantes dans l'enseignement des arts visuels, où je réfléchis à l'univers que j'ai traversé depuis mon expérience dans l'enseignement primaire, en passant par les processus de construction de la pensée dans les études de premier cycle, jusqu'à l'enseignement dans les écoles. L'objectif de cette réflexion est d'étudier les manières de conduire les cours en vue d'éveiller les élèves et de créer un environnement sain pour que chacun puisse s'épanouir. Pour parcourir la dialectique de l'enseignant d'aujourd'hui, je m'appuie sur les réflexions de Rubem Alves, qui considère le plaisir dans la vie et l'éducation, je demande l'aide de Zygmunt Bauman pour parler des concepts de la société contemporaine et je fais appel à ce cher Jorge Larrosa Bondia avec le concept de la connaissance par l'expérience.