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O "MODELO DE QUADRANTES DIDÁTICOS (MCD)" é um guia de orientação para estudantes de graduação e pós-graduação que precisam desenvolver sua tese para se formar. São muitos os estudantes que se encontram nesta situação, que apesar de terem frequentado cursos de metodologia de investigação ou seminários de tese, não sabem o que fazer ou como fazer a sua tese. Por esta razão, o MCD é proposto como um guia para organizar o processo de investigação à luz das condições exigidas pelos regulamentos das instituições de ensino superior. Fazer uma tese de forma rápida, divertida e eficaz com pouca experiência é possível com a utilização deste modelo de quadrante didático criado sob a metodologia do Design Thinking. Fazer uma tese pesquisando - jogando - aprendendo sem stress em 4 meses, se possível apenas guiado pelo DCM. Não é necessário que um estudante de tese universitária seja um metodologista experiente para fazer uma tese de licenciatura no tempo exigido pela Universidade. PLAY....