Der Ruf nach Qualitätskriterien und fachspezifischen Bildungsstandards, nach neuen Methoden, Inhalten und Zielen ist verbunden mit enormen pädagogischen wie auch fachlichen Anforderungen. Die vorliegende "Fachdidaktik Französisch" greift die augenblicklichen Diskussionen auf und leistet als Handbuch einen Beitrag zur qualitativen Verbesserung des Französischunterrichts.
Inkl. begleitender CD-ROM mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen und adaptierbaren Arbeitsblättern.
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