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Fachpflege Psychiatrie
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Experternwissen PsychiatrieDie Pflege in der Psychiatrie setzt besondere Fähigkeiten im Umgang mit den Patienten voraus.Die renommierte Fachautorin bespricht in diesem Band das gesamte relevante Wissen, das für die psychiatrische Fachweiterbildung erforderlich ist. Klar strukturiert werden alle im Curriculum der Fachpflegeausbildung vorgesehenen Themen erörtert. Insbesondere der Beziehungsaufbau zum Patienten sowie die gezielte Beobachtung, die psychiatrische Versorgungslandschaft und vernetztes Arbeiten sind dabei wichtige Aspekte.Expertenwissen lehr- und lernfreundlich aufbereitet! Ideal ...
Experternwissen Psychiatrie
Die Pflege in der Psychiatrie setzt besondere Fähigkeiten im Umgang mit den Patienten voraus.
Die renommierte Fachautorin bespricht in diesem Band das gesamte relevante Wissen, das für die psychiatrische Fachweiterbildung erforderlich ist. Klar strukturiert werden alle im Curriculum der Fachpflegeausbildung vorgesehenen Themen erörtert. Insbesondere der Beziehungsaufbau zum Patienten sowie die gezielte Beobachtung, die psychiatrische Versorgungslandschaft und vernetztes Arbeiten sind dabei wichtige Aspekte.
Expertenwissen lehr- und lernfreundlich aufbereitet! Ideal als Unterrichtsbegleiter und Nachschlagewerk.
Alle Inhalte der Fachweiterbildung Psychiatrie - nicht nur für Teilnehmer und Dozenten der Fachweiterbildung. Die Grundlagen des Beziehungsaufbaus und -prozesses, die gezielte Patientenbeobachtung in der Psychiatrie und die Milieugestaltung sind von allen in der Psychiatrie Tätigen zu beherrschen. Das "Profibuch" Psychiatrie zum Lernen und Schmökern.
Rezension:
Expertenwissen lehr- und lernfreundlich aufbereitet! Ideal als Unterrichtsbegleiter und Nachschlagewerk in der Fachweiterbildung.
Heilberufer
Inhaltsverzeichnis:
1 Ausgangspunkte zur Weiterbildung in der Psychiatrie
1.1 Einleitung
1.2 Ziele und Grundlagen der Fachweiterbildung Psychiatrie
1.3 Qualitätskriterien zur beruflichen Bildung
1.4 Ausgewählte berufspolitische Aspekte
1.5 Pädagogische Grundlagen und didaktische Ansätze (Grundformen des Lernens, Unterrichtsmethoden)
1.6 Schlüsselqualifikation oder "was braucht ein Pflegeexperte?" (Definition Schlüsselqualifikation und psychiatrisch-pflegerische Qualifikationen)
1.7 Pflegewissen und Grundlagen pflegerischen Handelns
1.8 Allgemeine qualitative Maßstäbe pflegerischer Arbeit
2 Pflege als Beruf
2.1 Pflege und berufliche Identität
2.2 Pflegeethik
2.3 Geschichtliche Aspekte der psychiatrischen Pflege und Psychiatrie
2.4 Theoriegeleites Handeln in der Pflege (Einteilung der Pflegetheorien, Einzelne Erläuterung einzelner Pflegetheorien und ihr Bezug zur psychiatrischen Pflege)
2.5 Zielsetzungen in der psychiatrischen Pflege (2.5.1 Pflegerische Zugangswege zum psychisch Kranken, Phasen einer pflegerischen (Arbeits-)Beziehung, Ziele und Wiederherstellung von Fähigkeiten)
2.6 Zur Situation der Pflegenden
2.7 Teamarbeit als Bestandteil beruflichen Handelns
2.8 Die Situation der Angehörigen
3 Pflegewissen vernetzen
3.1 Pflege und sozialwissenschaftliche Zusammenhänge (Pädagogische und psychologische Ansätze, Pflege und Sprache)
3.2 Kommunikation und Gesprächsführung
3.3 Beobachtung und Wahrnehmung
3.4 Beziehungsgestaltung
3.5 Pflegerische Hilfsmittel (Pflegeprozess, Pflegeplanung, Pflegestandards, Pflegevisite, Milieugestaltung, Gruppen, Umgang mit Krisen, Umgang mit Aggressionen und Gewalt)
3.6 Psychotherapeutische Verfahren (Psychoanalyse, Verhaltenstheorien, Transaktionsanalyse, themenzentrierte Interaktion, klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie nach Rogers, Konfrontation im Gespräch, Gestalttherapie)
3.7 Verfahren zur Reflexion und zur Konfliktbewältigung (Fallbesprechung, Supervision, Balintgruppe, kollegiale Beratung, Coaching, Selbsterfahrung, Pflege und Konfliktbewäligung)
3.8 Gesundheitsförderung
4 Die psychiatrische Versorgungslandschaft
4.1 Ein kurzer Rückblick in die jüngere Geschichte
4.2 Das Versorgungssystem (Pflege in (teil-)stationären, komplementären und ambulanten Einrichtungen, der psychiatrische Hausbesuch etc.)
4.3 Organisatorischer und rechtlicher Rahmen (Behandlungsvereinbarung, Personalverordnung Psychiatrie, Personenzentrierte Hilfen, Soziotherapie, Sozialgesetzbuch etc.)
5 Pflege und medizinische Disziplin
5.1 Pflegerischer Blick auf Gesundheits- und Krankheitslehre
5.2 Psychiatrische Krankheitsbilder und pflegerische Krankenbeobachtung
5.3 Allgemeine psychopathologische Aspekte
5.4 Die medizinische Einteilung psychiatrischer Krankheiten und ihre Relevanz für die psychiatrische Pflege
6 Pflege in der Allgemeinpsychiatrie
6.1 Affektive Störungen
6.2 Schizophrene Störungen
6.3 Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen
6.4 Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen
6.5 Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen
6.6 Psychische Störungen aufgrund einer Schädigung oder Funktionsstörung des Gehirns oder einer körperlichen Erkrankung
6.7 Pflege bei psychosomatischen Erkrankungen
7 Alte Menschen und pflege in der Psychiatrie (Gerontopsychiatrie)
7.1 Demenz
7.2 Weitere psychische Erkrankungen im Alter
8 Pflege und psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
8.1 Krankheitsverständnis und Diagnosen im Kontext von pflegerischen Aufgaben
8.2 Besonderheiten von Störungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie (Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter, im Kindesalter, in der Adoleszenz)
9 Pflege und forensische Psychiatrie
9.1 Paragraphen und sonstige rechtliche Streiflichter
9.2 Spezifische pflegerische Aspekte und Besonderheiten
10 Grenzerfahrungen in der (psychiatrischen) Pflege
10.1 Krankheits- und institutionsbedingte Grenzsituationen
10.2 Suizid und Suizidprophylaxe
10.3 Trauer, Sterben und Tod
Anhang
Anhang I: Einige wenige Einblicke in die berufspraktischen Anteile und der zu erbringenden Leistungen in der Weiterbildung
Anhang II: Auswahl von Erklärungen, Abkürzungen, pflegerischen Begriffen und Personen
Anhang III: Auswahl von Recherchemöglichkeiten
Die Pflege in der Psychiatrie setzt besondere Fähigkeiten im Umgang mit den Patienten voraus.
Die renommierte Fachautorin bespricht in diesem Band das gesamte relevante Wissen, das für die psychiatrische Fachweiterbildung erforderlich ist. Klar strukturiert werden alle im Curriculum der Fachpflegeausbildung vorgesehenen Themen erörtert. Insbesondere der Beziehungsaufbau zum Patienten sowie die gezielte Beobachtung, die psychiatrische Versorgungslandschaft und vernetztes Arbeiten sind dabei wichtige Aspekte.
Expertenwissen lehr- und lernfreundlich aufbereitet! Ideal als Unterrichtsbegleiter und Nachschlagewerk.
Alle Inhalte der Fachweiterbildung Psychiatrie - nicht nur für Teilnehmer und Dozenten der Fachweiterbildung. Die Grundlagen des Beziehungsaufbaus und -prozesses, die gezielte Patientenbeobachtung in der Psychiatrie und die Milieugestaltung sind von allen in der Psychiatrie Tätigen zu beherrschen. Das "Profibuch" Psychiatrie zum Lernen und Schmökern.
Rezension:
Expertenwissen lehr- und lernfreundlich aufbereitet! Ideal als Unterrichtsbegleiter und Nachschlagewerk in der Fachweiterbildung.
Heilberufer
Inhaltsverzeichnis:
1 Ausgangspunkte zur Weiterbildung in der Psychiatrie
1.1 Einleitung
1.2 Ziele und Grundlagen der Fachweiterbildung Psychiatrie
1.3 Qualitätskriterien zur beruflichen Bildung
1.4 Ausgewählte berufspolitische Aspekte
1.5 Pädagogische Grundlagen und didaktische Ansätze (Grundformen des Lernens, Unterrichtsmethoden)
1.6 Schlüsselqualifikation oder "was braucht ein Pflegeexperte?" (Definition Schlüsselqualifikation und psychiatrisch-pflegerische Qualifikationen)
1.7 Pflegewissen und Grundlagen pflegerischen Handelns
1.8 Allgemeine qualitative Maßstäbe pflegerischer Arbeit
2 Pflege als Beruf
2.1 Pflege und berufliche Identität
2.2 Pflegeethik
2.3 Geschichtliche Aspekte der psychiatrischen Pflege und Psychiatrie
2.4 Theoriegeleites Handeln in der Pflege (Einteilung der Pflegetheorien, Einzelne Erläuterung einzelner Pflegetheorien und ihr Bezug zur psychiatrischen Pflege)
2.5 Zielsetzungen in der psychiatrischen Pflege (2.5.1 Pflegerische Zugangswege zum psychisch Kranken, Phasen einer pflegerischen (Arbeits-)Beziehung, Ziele und Wiederherstellung von Fähigkeiten)
2.6 Zur Situation der Pflegenden
2.7 Teamarbeit als Bestandteil beruflichen Handelns
2.8 Die Situation der Angehörigen
3 Pflegewissen vernetzen
3.1 Pflege und sozialwissenschaftliche Zusammenhänge (Pädagogische und psychologische Ansätze, Pflege und Sprache)
3.2 Kommunikation und Gesprächsführung
3.3 Beobachtung und Wahrnehmung
3.4 Beziehungsgestaltung
3.5 Pflegerische Hilfsmittel (Pflegeprozess, Pflegeplanung, Pflegestandards, Pflegevisite, Milieugestaltung, Gruppen, Umgang mit Krisen, Umgang mit Aggressionen und Gewalt)
3.6 Psychotherapeutische Verfahren (Psychoanalyse, Verhaltenstheorien, Transaktionsanalyse, themenzentrierte Interaktion, klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie nach Rogers, Konfrontation im Gespräch, Gestalttherapie)
3.7 Verfahren zur Reflexion und zur Konfliktbewältigung (Fallbesprechung, Supervision, Balintgruppe, kollegiale Beratung, Coaching, Selbsterfahrung, Pflege und Konfliktbewäligung)
3.8 Gesundheitsförderung
4 Die psychiatrische Versorgungslandschaft
4.1 Ein kurzer Rückblick in die jüngere Geschichte
4.2 Das Versorgungssystem (Pflege in (teil-)stationären, komplementären und ambulanten Einrichtungen, der psychiatrische Hausbesuch etc.)
4.3 Organisatorischer und rechtlicher Rahmen (Behandlungsvereinbarung, Personalverordnung Psychiatrie, Personenzentrierte Hilfen, Soziotherapie, Sozialgesetzbuch etc.)
5 Pflege und medizinische Disziplin
5.1 Pflegerischer Blick auf Gesundheits- und Krankheitslehre
5.2 Psychiatrische Krankheitsbilder und pflegerische Krankenbeobachtung
5.3 Allgemeine psychopathologische Aspekte
5.4 Die medizinische Einteilung psychiatrischer Krankheiten und ihre Relevanz für die psychiatrische Pflege
6 Pflege in der Allgemeinpsychiatrie
6.1 Affektive Störungen
6.2 Schizophrene Störungen
6.3 Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen
6.4 Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen
6.5 Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen
6.6 Psychische Störungen aufgrund einer Schädigung oder Funktionsstörung des Gehirns oder einer körperlichen Erkrankung
6.7 Pflege bei psychosomatischen Erkrankungen
7 Alte Menschen und pflege in der Psychiatrie (Gerontopsychiatrie)
7.1 Demenz
7.2 Weitere psychische Erkrankungen im Alter
8 Pflege und psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
8.1 Krankheitsverständnis und Diagnosen im Kontext von pflegerischen Aufgaben
8.2 Besonderheiten von Störungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie (Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter, im Kindesalter, in der Adoleszenz)
9 Pflege und forensische Psychiatrie
9.1 Paragraphen und sonstige rechtliche Streiflichter
9.2 Spezifische pflegerische Aspekte und Besonderheiten
10 Grenzerfahrungen in der (psychiatrischen) Pflege
10.1 Krankheits- und institutionsbedingte Grenzsituationen
10.2 Suizid und Suizidprophylaxe
10.3 Trauer, Sterben und Tod
Anhang
Anhang I: Einige wenige Einblicke in die berufspraktischen Anteile und der zu erbringenden Leistungen in der Weiterbildung
Anhang II: Auswahl von Erklärungen, Abkürzungen, pflegerischen Begriffen und Personen
Anhang III: Auswahl von Recherchemöglichkeiten