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L'objectif de ce livre est d'identifier les facteurs de motivation, les approches pratiques et les stratégies pour faciliter et maintenir les changements de comportement nécessaires au contrôle du diabète. Une recherche qualitative a été menée pour faciliter une analyse approfondie du sujet. Une étude théorique explorant les facteurs de motivation associés au contrôle du diabète est présentée. De nombreuses bases de données ont été consultées afin d'obtenir une quantité substantielle de données pertinentes. Les données ont été analysées et étudiées de manière plus approfondie afin de trouver…mehr

Produktbeschreibung
L'objectif de ce livre est d'identifier les facteurs de motivation, les approches pratiques et les stratégies pour faciliter et maintenir les changements de comportement nécessaires au contrôle du diabète. Une recherche qualitative a été menée pour faciliter une analyse approfondie du sujet. Une étude théorique explorant les facteurs de motivation associés au contrôle du diabète est présentée. De nombreuses bases de données ont été consultées afin d'obtenir une quantité substantielle de données pertinentes. Les données ont été analysées et étudiées de manière plus approfondie afin de trouver des réponses aux questions de recherche dans le contexte et le cadre théorique de la théorie de l'autodétermination (TDA). La définition du diabète, sa classification et certains aspects de son traitement sont passés en revue pour mettre en évidence certains éléments de la gestion générale et des régimes d'autosoins qui sont les moteurs de l'approche du changement comportemental. Les résultats indiquent qu'il existe deux formes principales de motivation : intrinsèque et extrinsèque. Il existe plusieurs interventions comportementales/psychosociales efficaces à la disposition des diabétiques pour renforcer les changements de comportement, qui sont passées en revue dans l'ouvrage.
Autorenporträt
Cherrilyn Warde-Crawford a obtenu son doctorat à la California Southern University en 2017. Le professeur Nadira Pardo, Ph.D., enseigne en tant que membre de la faculté à la School of Behavioral Sciences de la California Southern University.