Facteurs limitant le processus d'apprentissage au niveau de base - Soriano, Jesús
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La reconnaissance du fait que l'intelligence subnormale est constituée de deux catégories distinctes qui peuvent se chevaucher est une priorité absolue. Dans un cas, la subnormalité résulte d'un état pathologique du cerveau qui empêche le développement normal et est appelé à juste titre "déficience mentale". L'arriération mentale désigne ce qui doit être réservé aux individus qui fonctionnent en dessous de leur niveau de capacité potentielle, généralement plutôt qu'une maladie organique affectant le système nerveux central.

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Produktbeschreibung
La reconnaissance du fait que l'intelligence subnormale est constituée de deux catégories distinctes qui peuvent se chevaucher est une priorité absolue. Dans un cas, la subnormalité résulte d'un état pathologique du cerveau qui empêche le développement normal et est appelé à juste titre "déficience mentale". L'arriération mentale désigne ce qui doit être réservé aux individus qui fonctionnent en dessous de leur niveau de capacité potentielle, généralement plutôt qu'une maladie organique affectant le système nerveux central.
Autorenporträt
Il est titulaire d'un doctorat en pédagogie et d'un doctorat en psychologie de l'orientation. Il est actuellement enseignant-chercheur à l'Universidad Pública Mexicana. Il a enseigné au niveau élémentaire, au niveau licence, au niveau maîtrise et au niveau doctorat. Il est l'auteur d'ouvrages sur l'éducation, la psychologie et la philosophie. Ses recherches portent sur la pensée critique, la formation des enseignants et la méthodologie de la recherche.