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Este livro é uma exposição sobre os factores actuais que influenciam o ensino das ciências e a educação em geral no Uganda e, por extensão, em todo o mundo. Com rigor, analisa a forma como a globalização, as forças de mercado, a equidade de género, o construtivismo e os métodos de avaliação têm impacto no ensino e na aprendizagem das ciências e, na verdade, na educação em geral, utilizando uma lente contextual. Esta literatura contribui para tornar o ensino das ciências mais acessível e relevante para o nosso mundo e para a nossa vida. É uma voz progressista na educação científica e na educação em geral. Trata-se de uma literatura inovadora no domínio da educação científica.