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Este estudo procura investigar a intenção percebida pelos académicos nas iniciativas de Gestão do Conhecimento e os seus preditores. Foi desenvolvido um quadro conceptual baseado na Teoria da Acção Razoada e na Teoria do Comportamento Planeado. A intenção de estar envolvido na KM foi operacionalizada com base na teoria da criação do conhecimento. Seis variáveis independentes representativas da natureza sociocultural de KM - confiança, apoio à gestão, descentralização, apoio informático, Expectativa de Desempenho e Expectativa de Esforço foram consideradas como os preditores da intenção de KM.…mehr

Produktbeschreibung
Este estudo procura investigar a intenção percebida pelos académicos nas iniciativas de Gestão do Conhecimento e os seus preditores. Foi desenvolvido um quadro conceptual baseado na Teoria da Acção Razoada e na Teoria do Comportamento Planeado. A intenção de estar envolvido na KM foi operacionalizada com base na teoria da criação do conhecimento. Seis variáveis independentes representativas da natureza sociocultural de KM - confiança, apoio à gestão, descentralização, apoio informático, Expectativa de Desempenho e Expectativa de Esforço foram consideradas como os preditores da intenção de KM. Foram recolhidos dados de 156 académicos de uma universidade pública na Malásia. Durante o processo de redução de dados, o carregamento de factores de 0,4 foi considerado como o valor limiar. O resultado da análise descritiva confirmou a intenção positiva para a Criação de Conhecimento e Partilha de Conhecimento dos inquiridos. Finalmente, a análise de regressão confirmou que, das sete hipóteses propostas, Trust, PE e EE influenciam a Intenção KM. Embora sejam necessários mais trabalhos de investigação para generalizar os resultados, a investigação actual e os resultados podem enriquecer a literatura de KM, e fornecer alguns conhecimentos aos decisores.
Autorenporträt
MD HABIBULLAH ist Dozent im Fachbereich Informatik und Ingenieurwesen (CSE) an der Königlichen Universität von Dhaka. Er hat einen Master in Informationstechnologie und einen Bachelor in Kommunikation (Hauptfach) und IT (Nebenfach) von der International Islamic University Malaysia. Außerdem erhielt er ein Diplom in Informatik vom KDU University College, Malaysia.