Factores endógenos y exógenos y el nivel de persistencia estudiantil - Deida Colón, Miriam
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El propósito de esta investigación fue determinar si existía relación entre los factores endógenos y exógenos y la persistencia de los estudiantes del programa de preparación de maestros (PPM) en una universidad privada de Puerto Rico. Para lograr este propósito se formuló la siguiente pregunta de investigación ¿Cuál es la relación entre los factores endógenos y exógenos de los estudiantes y la persistencia en los cursos subgraduados de educación en una institución privada de Puerto Rico? La metodología utilizada fue una cuantitativa. La población para esta investigación fueron estudiantes de…mehr

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Produktbeschreibung
El propósito de esta investigación fue determinar si existía relación entre los factores endógenos y exógenos y la persistencia de los estudiantes del programa de preparación de maestros (PPM) en una universidad privada de Puerto Rico. Para lograr este propósito se formuló la siguiente pregunta de investigación ¿Cuál es la relación entre los factores endógenos y exógenos de los estudiantes y la persistencia en los cursos subgraduados de educación en una institución privada de Puerto Rico? La metodología utilizada fue una cuantitativa. La población para esta investigación fueron estudiantes de segundo año o más seleccionados por disponibilidad. Los resultados obtenidos demostraron que no existen diferencias significativas entre los factores endógenos y los factores exógenos y el nivel de persistencia de los estudiantes.
Autorenporträt
La Dra. Miriam Deida-Colón es profesora del Colegio de Eduación de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Ponce. Es Directora del Departamento de Educación Elemental y Secundaria. Ha sido educadora por 34 años. Está casada y tiene 2 hijos y 5 nietos. Actualmente vive con su esposo, Johnny, en Ponce, Puerto Rico.