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Basándose en la Teoría del Aprendizaje Experiencial, este estudio pretende explorar la adopción de la tecnología entre las mujeres empresarias de las zonas rurales y urbanas de Peshawar, Pakistán. Se han realizado 30 entrevistas semiestructuradas en zonas rurales (Achini Payan) y urbanas (ciudad de Peshawar) de Peshawar mediante un muestreo intencionado. Para analizar los datos se ha utilizado un análisis de contenido cualitativo en dos fases: codificación manifiesta y codificación latente. Los resultados de los datos revelan que diferentes dinámicas (como la brecha de conocimientos tecnológicos, las limitaciones económicas y sociales de los entornos urbanos y rurales) influyen en la adopción de tecnología por parte de las empresarias. Las mujeres de las zonas urbanas utilizan el teléfono móvil y la tecnología móvil para sus negocios, aunque con una exposición restringida, mientras que las empresarias rurales no están expuestas a la tecnología debido a muchos factores, en particular a las estructuras patriarcales. El estudio revela que hay una falta de adopción de la tecnología, y un impulso de aprendizaje está sobre todo ausente en las mujeres empresarias de comunidades relativamente marginadas.