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La monografía muestra los factores de envío de los estudiantes de secundaria a las profesiones laborales. Se señala que en la formación de pequeños especialistas para las pequeñas empresas y los servicios al consumidor en las zonas rurales de Uzbekistán deben colaborar las familias, las escuelas, los colegios profesionales, los organismos gubernamentales y las organizaciones públicas. Al orientar a los alumnos hacia la libre elección de la profesión, el profesor asegura la continuidad de las profesiones tradicionales y las modernas, la coherencia del trabajo educativo en el aula y las actividades extracurriculares con un buen conocimiento de la sabiduría popular. El uso eficaz de factores como la organización de clubes de artesanía tradicional en la escuela, la participación activa de los alumnos en las fiestas de trabajo folclórico tradicional, los festivales de artesanía, la formación de habilidades artesanales sobre la base de la enseñanza a distancia.