Andere Kunden interessierten sich auch für
![A dialetica entre fé e obras, no contexto da justificação]( "A dialetica entre fé e obras, no contexto da justificação")
A dialetica entre fé e obras, no contexto da justificação16,99 €![A Educação como Princípio Norteador dos Direitos das Crianças]( "A Educação como Princípio Norteador dos Direitos das Crianças")
A Educação como Princípio Norteador dos Direitos das Crianças26,99 €![Educação: Direitos Humanos e Docência no Ensino Superior do Brasil]( "Educação: Direitos Humanos e Docência no Ensino Superior do Brasil")
Educação: Direitos Humanos e Docência no Ensino Superior do Brasil36,99 €![Núcleo de Direitos Humanos]( "Núcleo de Direitos Humanos")
Núcleo de Direitos Humanos50,99 €![Ética da fraternidade para os direitos socioambientais]( "Ética da fraternidade para os direitos socioambientais")
Ética da fraternidade para os direitos socioambientais27,99 €![Fair Trial Rights of the Accused]( "Fair Trial Rights of the Accused")
Fair Trial Rights of the Accused77,99 €![Fighting Fair]( "Fighting Fair")
Fighting Fair96,99 €
Existe um ditado popular em que "nada se cria, tudo se copia"... Até que ponto? É para isso que o trabalho se propõe a discutir a regulamentação do uso legal dos samples e covers no cenário musical atual, em especial o brasileiro, sendo que apresenta como alternativa para os problemas existentes a adoção do modelo do fair use. Serão lançadas breves considerações a respeito da Lei de Direito Autoral, e em seguida conceituados os termos "sample" e "cover". Aborda ainda a questão da popularização da internet, em especial de sites como o YouTube, e como a tecnologia pode influenciar na problemática estudada. Por fim, apresenta o fair use - o "uso justo" - como alternativa para o afastamento do caráter de plágio no uso de uma obra, para considerar como legal o uso de uma música existente, evitando o desestímulo à criatividade e fomentando a produção cultural no mundo da música. "Pois onde há música, há vida."