Fake news : Educação midiática como ferramenta-combate à desinformação
o fenômeno das fake news : Educação midiática como ferramenta para o combate à desinformação veiculada nas mídias sociai
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A Educação Midiática, busca desenvolver habilidades para que as pessoas sejam capazes de decodificar uma mensagem e entender as partes que a compõem, quando veiculadas nas diversas mídias sociais. Parece lógico que, para combater a desinformação, o melhor caminho seja oferecer mais informação, desde que seja informação criteriosa, de qualidade. Isso porque estamos no meio de uma guerra de (des)informações, na qual a maior arma são as narrativas, cada dia mais elaboradas e sofisticadas. Nesse contexto, objetiva-se nesse estudo traçar o perfil das produções acadêmicas, analisa...
A Educação Midiática, busca desenvolver habilidades para que as pessoas sejam capazes de decodificar uma mensagem e entender as partes que a compõem, quando veiculadas nas diversas mídias sociais. Parece lógico que, para combater a desinformação, o melhor caminho seja oferecer mais informação, desde que seja informação criteriosa, de qualidade. Isso porque estamos no meio de uma guerra de (des)informações, na qual a maior arma são as narrativas, cada dia mais elaboradas e sofisticadas. Nesse contexto, objetiva-se nesse estudo traçar o perfil das produções acadêmicas, analisando seus objetivos e resultados apresentados sobre os mecanismos de educação midiática utilizados para o combate as Fakes News, a desinformação, veiculadas nas mídias sociais. A metodologia buscou analisar estudos publicados nos últimos dez anos, em base de dados primárias como Google Schoolar, Scielo, além de trabalhos vinculados a Universidades Públicas Federais, que juntos compuseram a amostra. Para traçar esse perfil, realizou uma revisão sistemática com teses de doutorado, dissertações de mestrado, artigos científicos, além de trabalhos de conclusão de cursos de graduação.
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