Bridzhet B Guenthner

Faktory, wliqüschie na wybor powedeniq w srednej shkole

Vospriqtie i disciplinarnye praktiki w uchebnoj srede

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Kul'turnye, social'no-äkonomicheskie, demograficheskie i akademicheskie razlichiq w klassah sozdaüt wozmozhnosti dlq formirowaniq u uchaschihsq pozitiwnyh ili negatiwnyh wzglqdow na shkolu, wklüchaq opyt raboty w klasse, stolowoj i koridorah. Mnozhestwo faktorow w klasse i za ego predelami wliqüt na mneniq i ubezhdeniq uchaschihsq. Vazhno issledowat' to, kak suschestwuüschie ubezhdeniq, a takzhe wozmozhnosti formirowaniq wospriqtiq wliqüt na wybor powedeniq, a ne to, kak konkretnye wzglqdy ili mneniq formiruütsq u otdel'nyh uchenikow. Hotq na ubezhdeniq uchenika wliqet mnozhestwo otdel'nyh komponentow, w dannom issledowanii rassmatriwaütsq tri aspekta, kotorye mogut wliqt' na wospriqtie powedeniq w shkole. Vzglqdy uchenika na shkol'nuü disciplinu, ego predyduschij opyt obscheniq s awtoritetnymi licami, a takzhe metody, ispol'zuemye uchitelqmi dlq resheniq problem s disciplinoj, wliqüt na to, kak uchenik reagiruet na okruzhaüschuü sredu.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 172
• Erscheinungstermin: 2. Juni 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 274g
• ISBN-13: 9786203758399
• ISBN-10: 6203758396
• Artikelnr.: 62047483

Autorenporträt

Doktor Guenthner okazywaet kollegam podderzhku w woprosah powedeniq, akademicheskih strategij i razrabotki uchebnyh programm. Ona wypolnqet funkcii koordinatora po RTI i wnutrishkol'nomu otstraneniü ot zanqtij. V processe obucheniq uchaschihsq iz gruppy riska obnaruzhilas' swqz' mezhdu reakciej detej na uchebnuü sredu i uswoeniem uchebnoj programmy, kotoraq i legla w osnowu dannogo issledowaniq.