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Fallstudien sind ein elementarer Bestandteil in Forschung und Lehre - dieses Buch zeigt, wie sie optimal erstellt und eingesetzt werden. Die praxisnahe Aufbereitung und konkrete Beispiele machen das Buch zum idealen Leitfaden für alle, die mit Fallstudien arbeiten. Nach einer grundsätzlichen, erfahrungsbezogenen Einführung in das Thema werden zwei erprobte Methoden der Fallstudienarbeit, der klassische Weg nach Harvard und eine neuere Bearbeitungsweise - Problem-Based Learning - vorgestellt. Das Kapitel "Schreiben von Fallstudien" ermutigt, eigene Fallstudien zu verfassen und erklärt…mehr

Produktbeschreibung
Fallstudien sind ein elementarer Bestandteil in Forschung und Lehre - dieses Buch zeigt, wie sie optimal erstellt und eingesetzt werden. Die praxisnahe Aufbereitung und konkrete Beispiele machen das Buch zum idealen Leitfaden für alle, die mit Fallstudien arbeiten. Nach einer grundsätzlichen, erfahrungsbezogenen Einführung in das Thema werden zwei erprobte Methoden der Fallstudienarbeit, der klassische Weg nach Harvard und eine neuere Bearbeitungsweise - Problem-Based Learning - vorgestellt. Das Kapitel "Schreiben von Fallstudien" ermutigt, eigene Fallstudien zu verfassen und erklärt step-by-step die diesbezügliche Vorgangsweise. Da sich die Fallstudienmethode auch als Instrument der Forschung, vor allem im Bereich Diplomarbeiten und Dissertationen eignet, ist der letzte Teil dieses Buches dieser Thematik gewidmet.
Autorenporträt
Friedrichsmeier, Helmut
Ehemaliger Geschäftsführer einer großen, international tätigen Unternehmensberaterfirma und lehrt an verschiedenen Universitäten und Fachhochschulen; Experte im Bereich Fallstudienmethodik, Herausgeber mehrerer Fallstudienbücher.

Brezowar, Gabriela
Leiterin der Weiterbildung und Hochschullehrerin an der FH Technikum Wien sowie Lektorin an der Universität Wien; Expertin im Bereich Fallstudienarbeit, Problem-Based Learning und Kompetenzdiagnostik und -entwicklung, diverse Publikationen in diesen Bereichen.

Mair, Michael
Leiter der FHWien-Studiengänge Tourismus-Management der WKW; Experte im Bereich Fallstudienarbeit und Problem-Based Learning, diverse Publikationen im Bereich innovativer Lehr-/Lernkonzepte und Tourismus.