Família de origem e vida de casal entre jovens estudantes universitários - Romero Corral, Nohemí
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O livro teve como objetivo abordar se a família de origem e as práticas religiosas são preditoras de atitudes para a transformação da vida do casal entre estudantes universitários de 5 universidades privadas e 1 universidade pública do México.Os resultados indicam que a família de origem e as práticas religiosas prevêem atitudes para a transformação do casal em jovens universitários mexicanos. Constatou-se que quanto maior o nível de espiritualidade nas práticas religiosas dos participantes, menor a abertura para a transformação de vida como casal, e vice-versa.Os jovens universitários que…mehr

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Produktbeschreibung
O livro teve como objetivo abordar se a família de origem e as práticas religiosas são preditoras de atitudes para a transformação da vida do casal entre estudantes universitários de 5 universidades privadas e 1 universidade pública do México.Os resultados indicam que a família de origem e as práticas religiosas prevêem atitudes para a transformação do casal em jovens universitários mexicanos. Constatou-se que quanto maior o nível de espiritualidade nas práticas religiosas dos participantes, menor a abertura para a transformação de vida como casal, e vice-versa.Os jovens universitários que participaram deste estudo visualizam o casamento como parte de seu plano de vida, embora decidam adiá-lo para outros projetos de vida, como terminar seus estudos universitários e ter um emprego seguro.Por outro lado, não foram encontradas diferenças significativas tanto nas práticas religiosas como nas atitudes em relação à vida de casal, quer os pais dos alunos fossem ou não casados. Isto reafirma que os pais são uma das mais fortes influências na religiosidade e nas atitudes em relação à vida conjugal dos estudantes universitários mexicanos.
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Autorenporträt
Psicólogo Clínico, Universidade Veracruzana, Practicum in Family Therapy, Academia di Psicoterapia della Famiglia, Itália. Mestrado em Relações Familiares e Doutorado em Educação Familiar, Universidad de Montemorelos. Atualmente professor e coordenador do curso de pós-graduação na Faculdade de Psicologia, Universidade de Montemorelos, México.